内蒙古大学满洲里学院附属中学贾海波老师，2005年毕业于内蒙古师范大学，毕业以后一直扎根于边城满洲里的基础数学教育，从教18年，他一直担任班主任工作“坚守岗位用责任与担当唱响教师之魂”用实际行动诠释了“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”忠诚人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，对工作高度负责，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。

　　从教十八年，他以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。认真备好每一节课，认真讲好每一道题，认真陪伴和聆听每一位学生，陪伴学生成长。所带班级于2013年六月被评为满洲里市先进班集体，2015年四月被评为呼伦贝尔市先进班集体，2016年被评为满洲里市先进班集体；2009年被评为满洲里市优秀教师，2019年被评为呼伦贝尔市骨干教师，2014年6月被评为满洲里市优秀班主任，2023年所带班级被评为满洲里市先进班集体。

　　2015年由他主持的自治区课题高中生数形结合能力的培养结题，同年1月参与的国家级课题互联网+学校微课资源库建设与开发应用顺利结题，并获得二等奖；2017年所带班级被评为呼伦贝尔市先进班集体，2023年满洲里市基本功一等奖，被推荐参加自治区优质课比赛。

　　2018年4月、5月受呼伦贝尔市教育研修学院邀请主讲的专题《高中后进生提高方法》在海拉尔根河等十余地区送教下乡讲座。

　　2018年9月再次受邀参加呼伦贝尔市送教下乡培训主讲《后进生改造策略研究》，2019年1月主讲《如何成长为优秀的班主任》，2019年9月主讲《班主任成长日记》2020年1月主讲《高效课堂》以上所讲内容反响热烈，2020年参与教育部下属的中国教研网组织的全国教研培训活动主讲的《高考评价体系下的全国二卷的备考》。他多次参加满洲里市，呼伦贝尔市命题方面讲座，2023年国培2,0附属中学管理员，并代表学校参与华东师大组织送教下乡活动。

　　　　一、在班主任工作中，以身作则，培养学生健全人格

　　贾海波老师除负责数学教学外，还担任班主任工作和负责学校的教学教研中心工作。在班主任工作中，他积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。他注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。2018年高考正逢雨季，在学生进入考场时下起暴雨，如果学生的衣服被淋湿就会影响考试的发挥，学生都没有带伞，贾海波和其他俩位老师老师冒着暴雨把一位又一位学生从学校门口送到考场门口，学生们都顺利进入考场，老师们的衣服早已被淋透，门口的家长感动得热烈盈眶，纷纷竖起大拇指为老师点赞，而这只是多年教师工作的一角。

　　二、在教学上，努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。

　　在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，业务水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例数不胜数。因此，他所教班级在全市高考中，多次受到学校领导的表扬，得到了家长的认可，许多问题学生在贾老师的班级健康成长，走进大学的校门。在平时的教学中他深耕教材教法，不断提升学生的学科素养。

　　为师之本，责任为先，在教学中，他切实上好每一堂课，力求让同学们有新感觉。他的学生这样评价她的课：生动活泼、妙趣横生、易学易懂、精彩纷呈。常常是一节课下来，同学们还感到意犹未尽，快乐无比。他有个习惯，那就是对学生做题过程十分留意，一旦发现问题，立即纠正，并作为案例，当堂为全班同学分析问题的症结，请同学们研究解决的方法，最后再共同总结。在工作中，他和同事团结合作，认真钻研课程标准，进行课堂教学改革，集体备课、听课、评课来研讨课改，他注重实践—总结—提高。在课余时间，他认真研究数学竞赛试题和高考试题，对学生培优补差。

　　三、在学校工作中，先后担任质量室副主任，年级组副主

　　2023年3月担任教学教研中主任，在学校的教学质量管理、教科研、教务方面认真履责，提高政治站位，服从组织领导，树立服务意识，面对繁重工作以身作则，任劳任怨，率先示范。在新一轮课改中，面对新课标、新教材、新高考不断学习，勇于接受新知识、新方法、新思想、新理念，更新观念把握时代脉搏，认真专研业务，为满洲里的新课改做出贡献。在青蓝工程中，先后培养多名优秀的数学教师广受家长学生好评。在名师工作坊，积极参与各种教研活动，勇于接受同行的批评和指导，不断成长，为满洲里的数学教育事业贡献一份力量。

　　四、服从领导的分配，积极参加活动。

　　他能够做到服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，都能够愉快接受，并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩的前提。

　　五、长时间的认真付出，也获得了社会和学校领导的认可，为满洲里和扎区培养了大量的人才。

　　2015年被评为呼伦贝尔市骨干教师，所带班级多次被评为满洲里市，呼伦贝尔市优秀班集体，多次被评为满洲里市优秀教师，优秀班主任，主持和参与呼伦贝尔级、自治区级、国家级课题多项，在各级学科杂志发表论文多篇，参与呼伦贝尔市送教下乡十余次，在后进生转化，高效课堂，大数据成绩分析，班主任成长与职业幸福感，初高中衔接等方面都有研究，所讲内容幽默形象，贴近教师的日常工作，具有典型地域特色，2017年至今，多次到根河，阿里河等地讲学，广受呼伦贝尔各地教师的好评。

　　他始终热爱教育事业，热爱本职工作，正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。"学高为师，身正为范；学为人师，行为世范"。在教育的百花园中，唯有师德的熠熠光辉，才能普照永不褪色的桃李芬芳。作为一名数学教师，他忠诚于党的教育事业，贯彻党的教育方针和教育理念，坚定党的教育信念，他凭着对知识的无限渴求，对事业的努力追求，对工作的苛求，得到社会、学校、家长、老师、学生的一致好评。